Guia didàctica

GUIA DIDÀC­TICA PER A LA FORMA­CIÓ EN TICS EN PERS­PEC­TIVA DE GÈNERE I INTER­CUL­TU­RA­LI­TAT.





Durant el 2008 dones­tech, a través de les seves parti­ci­pants Eva Cruells, Maite Saenz i Núria Vergés, ha elabo­rat una guia didàc­tica per a la forma­ció en TICS en pers­pec­tiva de gènere i Inter­cul­tu­ra­li­tat.



A més de l’ela­bo­ra­ció d’aquesta guia s’han portat a terme un seguit d’ac­ci­ons forma­ti­ves de pers­pec­tiva de gènere i Inter­cul­tu­ra­li­tat en l’en­se­nya­ment de les TICS per a perso­nes dina­mit­za­do­res de Tele­cen­tres a l’Es­tat Espa­nyol. Concre­ta­ment a Madrid i a Barce­lona.



Això ha estat possi­ble gràcies a l’en­càr­rec de l’en­ti­tat Surt i la Funda­ció Esplai que ho han consi­de­rat adient per al desen­vo­lu­pa­ment dels seu Plan Avanza en matè­ria de les xarxes de Tele­cen­tres.



Pots descar­re­gar la Guia aquí: http:http://www.surt.org/zona­tics/docs­gui­a­di­nas_sin.pdf





Segui­da­ment us mostrem l’ín­dex de la guia:

0. PRESEN­TA­CIÓN

1. APLI­CANDO LA PERS­PEC­TIVA DE GÉNERO EN LAS TIC

1.2. Concep­tos bási­cos: sistema sexo-género

1.3. ¿Qué es la pers­pec­tiva de género?

2. MARCO GENE­RAL: SITU­A­CIÓN ACTUAL DE LAS MUJE­RES EN RELA­CIÓN AL ACCESO Y USO DE LAS TIC

2.1 ¿Qué enten­de­mos por tecno­lo­gía?

2.2 La Soci­e­dad de la Infor­ma­ción y del Cono­ci­mi­ento

2.3 Haci­endo histo­ria: la contri­bu­ción histó­rica de las muje­res a la cien­cia y la tecno­lo­gía y su invi­si­bi­li­za­ción

2.4 Las muje­res y las tecno­lo­gías hoy en día

2.5 Una pers­pec­tiva inter­cul­tu­ral

3. PRIN­CI­PA­LES FACTO­RES QUE DIFI­CUL­TAN Y/O FAVO­RE­CEN LA RELA­CIÓN

DE LAS MUJE­RES Y LAS TIC

4. METO­DO­LO­GÍAS Y DINÁ­MI­CAS DE TRABAJO EN EL ACOM­PAÑA­MI­ENTO Y

FORMA­CIÓN DE MUJE­RES Y TIC

4.1. Intro­duc­ción: hacia un uso estra­té­gico de las TIC para la promo­ción de la igual­dad de género

4.2. Meto­do­lo­gías y aspec­tos a tener en cuenta para la forma­ción en TIC con pers­pec­tiva de género

4.3. Ejem­plos de buenas prác­ti­cas

4.4. Fichas y Recur­sos

nota: Aquesta guia és un docu­ment amb llicèn­cia lliure que es pot reuti­lit­zar per a fina­li­tats no comer­cial, si, i només si, es cita la font i l’au­to­ria.