DonesTech: Talller a la jornada «Desmuntant la Desinformació»

• L’As­so­ci­a­ció Learn to Check, el Col·­legi de Peri­o­dis­tes de Cata­lu­nya, el Consell de l’Au­di­o­vi­sual de Cata­lu­nya i la Univer­si­tat de Barce­lona orga­nit­zen l’acte, en què col·­la­bo­ren altres actors clau per l’edu­ca­ció medi­à­tica
• Ebonee Otoo, vice­pre­si­denta de parti­ci­pa­ció del profes­so­rat a News Lite­racy Project; Yevhen Fedchenko, cofun­da­dor del fact-chec­ker ucra­ï­nès Stop­fake.org; Miquel Àngel Prats, mestre i doctor en Peda­go­gia i Montse Jimé­nez, direc­tora peda­gò­gica a Vedruna-Prats de la Carrera de Pala­fru­gell, entre altres, refle­xi­o­na­ran sobre desin­for­ma­ció, educa­ció medi­à­tica i drets digi­tals

L’As­so­ci­a­ció Learn to Check, junta­ment amb el Col·­legi de Peri­o­dis­tes de Cata­lu­nya, el Consell de l’Au­di­o­vi­sual de Cata­lu­nya (CAC) i la Univer­si­tat de Barce­lona (UB), orga­nit­zen la jornada « Desmun­tant la Desin­for­ma­ció. Learn to Check Media Lite­racy Summit for Educa­tors ». L’acte tindrà lloc dilluns, 23 d’oc­tu­bre i se cele­brarà al para­nimf de la Univer­si­tat de Barce­lona. Aquesta jornada s’em­marca en la Setmana Mundial de l’Al­fa­be­tit­za­ció Medi­à­tica i Infor­ma­ci­o­nal  que cele­bra la UNESCO del 23 al 25 d’oc­tu­bre i que enguany està dedi­cada a l’« Alfa­be­tit­za­ció Medi­à­tica i Infor­ma­ci­o­nal als Espais Digi­tals: Una Agenda Col·­lec­tiva ».

La jornada « Desmun­tant la Desin­for­ma­ció » obre els actes d’aquesta setmana a Cata­lu­nya i inclou una confe­rèn­cia inau­gu­ral a càrrec de la vice­pre­si­denta de parti­ci­pa­ció del profes­so­rat a News Lite­racy Project, Ebonee Otoo. News Lite­racy Project és una asso­ci­a­ció sense ànim de lucre que des de fa 15 anys treba­lla als Estats Units per impli­car coor­di­na­da­ment peri­o­dis­tes i docents per l’edu­ca­ció medi­à­tica i enfor­tir la demo­crà­cia. La confe­rèn­cia de cloenda la impar­tirà el direc­tor de la Mohyla School of Jour­na­lism a Kíev i cofun­da­dor i direc­tor de Stop­fake.org, Yevhen Fedchenko. Stop­fake.org és una web de fact-chec­king ucra­ï­nesa fundada el 2014 per cons­ci­en­ciar i desmun­tar la desin­for­ma­ció russa i que ha rebut diver­sos guar­dons. També hi parti­ci­pa­ran el respon­sa­ble d’Edu­ca­ció i Drets Digi­tals de la Infàn­cia a UNICEF Espa­nya, Nacho Guadix; la conse­llera del CAC i coor­di­na­dora de la Comis­sió de Rela­ci­ons amb la Soci­e­tat, Infàn­cia, Gènere i Educa­ció en Comu­ni­ca­ció, Laura Pinyol; el cofun­da­dor de Drets Digi­tals i acti­vista per la llen­gua, Àlex Hinojo; la direc­tora peda­gò­gica a Vedruna- Prats de la Carrera de Pala­fru­gell, Montse Jimé­nez; el mestre, llicen­ciat en Comu­ni­ca­ció Audi­o­vi­sual i respon­sa­ble del projecte « Canal de Repor­ters » del depar­ta­ment d’Edu­ca­ció, Salvi Cana­dell i el mestre, psico­pe­da­gog i Doctor en Peda­go­gia (Blan­querna – URL), Miquel Àngel Prats, entre d’al­tres.

Reco­nei­xe­ment a docents pioners en educa­ció medi­à­tica

L’acte comp­tarà amb prop d’una desena de tallers en format píndola didàc­tica en què docents i forma­dors d’en­ti­tats cata­la­nes expli­ca­ran expe­ri­èn­cies pione­res d’èxit a l’aula rela­ci­o­na­des amb l’al­fa­be­tit­za­ció medi­à­tica i infor­ma­ci­o­nal. Aques­tes píndo­les abor­da­ran la desin­for­ma­ció cien­tí­fica, els drets digi­tals, la Intel·­li­gèn­cia Arti­fi­cial (IA), la iden­ti­tat digi­tal o les violèn­cies masclis­tes en línia amb l’ob­jec­tiu de refle­xi­o­nar, fomen­tar l’in­ter­canvi d’ex­pe­ri­èn­cies i cohe­si­o­nar la comu­ni­tat que treba­lla l’edu­ca­ció medi­à­tica a Cata­lu­nya. Molts d’aquests docents han estat formats en cursos de profes­so­rat de Learn to Check, han parti­ci­pat en el programa d’edu­ca­ció medi­à­tica « premsa a les esco­les » del Col·­legi de Peri­o­dis­tes de Cata­lu­nya o empren els mate­ri­als didàc­tics del programa eduCAC del Consell de l’Au­di­o­vi­sual de Cata­lu­nya. D’aquesta manera, es vol fer visi­ble i reco­nèi­xer l’eco­sis­tema català que treba­lla per l’edu­ca­ció medi­à­tica, la defensa dels drets digi­tals i el benes­tar d’in­fants i joves a la xarxa.

Més d’una desena d’en­ti­tats i admi­nis­tra­ci­ons sumen esfor­ços

L’ac­ti­vi­tat té el suport del Conso­lat Gene­ral dels EUA a Barce­lona i compta amb la col·­la­bo­ra­ció del Depar­ta­ment d’Edu­ca­ció de la Gene­ra­li­tat de Cata­lu­nya, la repre­sen­ta­ció de la Comis­sió Euro­pea a Barce­lona, l’Ofi­cina del Parla­ment Euro­peu a Barce­lona, la Facul­tat de Psico­lo­gia, Cièn­cies de l’Edu­ca­ció i de l’Es­port de Blan­querna-Univer­si­tat Ramon Llull (URL), UNICEF Comitè Cata­lu­nya, la Facul­tat de Cièn­cies de la Comu­ni­ca­ció de la Univer­si­tat Autò­noma de Barce­lona (UAB) i Dones­tech. Junta­ment amb les quatre enti­tats orga­nit­za­do­res, aques­tes insti­tu­ci­ons i enti­tats sumen esfor­ços per l’al­fa­be­tit­za­ció medi­à­tica a Cata­lu­nya.

La jornada serà gratu­ïta i, per assis­tir-hi, cal fer una inscrip­ció prèvia. La jornada comp­tarà una àmplia presèn­cia insti­tu­ci­o­nal. La cofun­da­dora de Learn to Check i profes­sora de Peri­o­disme de la Univer­si­tat Rovira i Virgili (URV) Marta Monta­gut conduirà l’acte, adre­çat espe­ci­al­ment al profes­so­rat de totes les etapes educa­ti­ves, a peri­o­dis­tes i comu­ni­ca­dors, a estu­di­ants de magis­teri i peri­o­disme i a bibli­o­te­ca­ris i bibli­o­te­cà­ries, per bé que està obert a tothom.

La jornada també comp­tarà amb una forma­ció de Learn to Check, un projecte educa­tiu i divul­ga­tiu català contra la desin­for­ma­ció i per impul­sar el pensa­ment crític que ha format més de 7.800 perso­nes arreu de l’Es­tat en els darrers cinc anys, amb tallers per a adoles­cents, jovent, docents, famí­lies, gent gran, peri­o­dis­tes, bibli­o­te­ca­ris i altres públics. Es tracta d’una asso­ci­a­ció sense ànim de lucre que col·­la­bora amb una seixan­tena d’en­ti­tats i admi­nis­tra­ci­ons. La desin­for­ma­ció preo­cupa la comu­ni­tat docent, les admi­nis­tra­ci­ons i la ciuta­da­nia; segons el Digi­tal News Report 2023, el 56% de les perso­nes enques­ta­des mostra preo­cu­pa­ció per dife­ren­ciar el que és cert i el que és fals a inter­net. Adoles­cents i joves també són vulne­ra­bles a una desin­for­ma­ció que perju­dica els seus drets, com ara el dret a la salut, el dret a la infor­ma­ció veraç o el dret a la parti­ci­pa­ció polí­tica. Per això, l’edu­ca­ció per apode­rar-los contra la desin­for­ma­ció i defen­sar els seus drets és clau, i encara més en un any elec­to­ral amb les elec­ci­ons al Parla­ment Euro­peu el maig de 2024 a l’ho­ritzó. Les enti­tats que orga­nit­zen i col·­la­bo­ren en aquesta inici­a­tiva volen sumar esfor­ços amb aquesta jornada per promoure la forma­ció de tota la ciuta­da­nia.

Programa de la jornada del « Desmun­tant la desin­for­ma­ció » del 23 d’oc­tu­bre

16:00h  – Reco­llida d’acre­di­ta­ci­ons.

___________

16:30h – Ober­tura insti­tu­ci­o­nal

• Sergi Barrera, cap de l’Ofi­cina del Parla­ment Euro­peu a Barce­lona
• Manuel Szapiro, direc­tor de la Repre­sen­ta­ció de la Comis­sió Euro­pea a Barce­lona
• Rian Harris, minis­tra conse­llera de l’Am­bai­xada dels Estats Units a Madrid
• Joan Guàr­dia, rector de la Univer­si­tat de Barce­lona

També hi assis­ti­ran el Sr. Joan Maria Morros, degà del Col·­legi de Peri­o­dis­tes de Cata­lu­nya; el Sr. Xevi Xirgo, presi­dent del CAC i el Sr. Albert Forn, direc­tor d’mS­cho­ols.

___________

16:45h  – Confe­rèn­cia inau­gu­ral « Buil­ding a move­ment for syste­mic media lite­racy instruc­tion in scho­ols » a càrrec d’Ebonee Otoo, vice­pre­si­denta de parti­ci­pa­ció del profes­so­rat a News Lite­racy Project. .

___________

17:15h  –  Taula rodona « Els reptes de l’edu­ca­ció medi­à­tica a Cata­lu­nya » amb:

• Montse Jimé­nez, direc­tora peda­gò­gica a Vedruna- Prats de la Carrera de Pala­fru­gell. Docent i forma­dora de profes­so­rat. Lide­ratge, inno­va­ció i trans­for­ma­ció educa­tiva.
• Àlex Hinojo, cofun­da­dor de Drets Digi­tals i acti­vista per la llen­gua
• Nereida Carri­llo, cofun­da­dora i presi­denta de Learn to Check i profes­sora de Peri­o­disme a la Univer­si­tat Autò­noma de Barce­lona (UAB)
• Nacho Guadix, respon­sa­ble d’Edu­ca­ció i Drets Digi­tals de la Infàn­cia a UNICEF Espa­nya
• Laura Pinyol, conse­llera i coor­di­na­dora de la comis­sió de Rela­ci­ons amb la Soci­e­tat, Infàn­cia, Gènere i Educa­ció en Comu­ni­ca­ció del CAC

Modera: Núria de José, vice­de­gana del Col·­legi de Peri­o­dis­tes de Cata­lu­nya

___________

18:15h – Forma­ció « Reen­tre­nar la mirada. Com fer front a la desin­for­ma­ció en l’era de la Intel·­li­gèn­cia Arti­fi­cial » a càrrec de Roger Cuar­ti­e­lles i Cris­tina Garde de Learn to Check

___________

18:45h  – Expe­ri­èn­cies docents

Taller 1 El projecte « Canal de Repor­ters » i l’ex­pe­ri­èn­cia de centre sobre desin­for­ma­ció i cièn­cia de l’INS Pau Vila (Saba­dell)

• A càrrec de: Salvi Cana­dell, respon­sa­ble del projecte « Canal de Repor­ters » a l’Àrea de Cultura Digi­tal del depar­ta­ment d’Edu­ca­ció de la Gene­ra­li­tat de Cata­lu­nya i Sílvia Nico­làs, profes­sora d’an­glès a l’INS Pau Vila (Saba­dell)

Taller 2 Infor­mats o desin­for­mats? Que no te la colin! De TikTo­kers a veri­fi­ca­dors digi­tals. Desin­for­ma­ció i veri­fi­ca­ció digi­tal a l’ESO

• A càrrec de: Montse Jimé­nez, direc­tora peda­gò­gica a Vedruna- Prats de la Carrera de Pala­fru­gell, docent i forma­dora de profes­so­rat i, Elisa­bet Avellí, docent de secun­dà­ria a Vedruna-Prats de la Carrera de Pala­fru­gell

Taller 3 ¡No me los toques! Prote­gir els drets de la infàn­cia dels danys de la desin­for­ma­ció

• A càrrec de: Roger Cuar­ti­e­lles (Learn to Check) i Maria Mur (UNICEF Comitè Cata­lu­nya)

Taller 4 Reptes i possi­bi­li­tats de l’IA a l’aula

• A càrrec de: Miquel Àngel Prats, mestre, psico­pe­da­gog i Doctor en Peda­go­gia per la   Facul­tat de Psico­lo­gia, Cièn­cies de l’Edu­ca­ció i de l’Es­port Blan­querna – Univer­si­tat Ramon Llull

Taller 5 Iden­ti­tat digi­tal i xarxes soci­als

• A càrrec d’: Eloïsa Valero, docent de l’Ins­ti­tut Antoni de Martí Fran­quès de Tarra­gona            

Taller 6 El cinema com a eina compe­ten­cial

• A càrrec de: Jaume Martín Jordana, docent de FEP Sant Josep Oriol (Barce­lona)

Taller 7 Auto­de­fensa femi­nista digi­tal

• A càrrec de: Dones­tech

Taller 8 Disse­nyem xarxes soci­als més demo­crà­ti­ques: ús de Pyra­mi­dApp a l’aula

• A càrrec de: J. Roberto Sánchez Reina i Davi­nia Hernán­dez-Leo del grup de recerca   Tecno­lo­gies Inter­ac­ti­ves i Distri­bu­ï­des per a l’Edu­ca­ció (TIDE) de la UPF

___________

19:45h  – Confe­rèn­cia de cloenda « Raising aware­ness about disin­for­ma­tion as an instru­ment for buil­ding resi­li­ence: war lessons from Ukraine », a càrrec de Yevhen Fedchenko, direc­tor de la Mohyla School of Jour­na­lism a Kíev i cofun­da­dor i editor en cap de la web de fact-chec­king ucra­ï­nesa Stop­fake.org

___________

20:15h  – Copa de cava i networ­king