Curs d’especialització que engeguem a la UOC sobre “Canvis en cultura i societat: noves tecnologies, noves indústries, nous usos

Us faig arri­bar infor­ma­ció d’un curs d’es­pe­ci­a­lit­za­ció que enge­guem a la UOC sobre “Canvis en cultura i soci­e­tat: noves tecno­lo­gies, noves indús­tries, nous usos”(15 crèdits ECTS), per si us inte­ressa o creieu conve­ni­ent fer-ne difu­sió a algú que li pugui inte­res­sar.

                              

És un curs sobre el dinà­mic lligam entre cultura i soci­e­tat en el món contem­po­rani, amb espe­cial aten­ció a la canvi­ant medi­a­ció tecno­lò­gica actual. El curs està diri­git als que treba­llen o volen treba­llar en la inno­va­ció social i la produc­ció cultu­ral, en la indús­tria i el sistema cultu­ral, i en la recerca en cultura i soci­e­tat.

 El curs es basa en una acurada selec­ció de mate­ri­als i fins i tot d’al­guns textos tradu­ïts expres­sa­ment per al curs. Comp­ta­rem entre els col·­la­bo­ra­dors docents amb el Paul Willis (un dels refe­rents impor­tants dels Estu­dis Cultu­rals brità­nics), Scott Cohen (co-funda­dor de la disco­grà­fica The Orchard), David Cara­bén (líder del grup de pop Mishima), Óscar Abril (Comis­sari del Festi­val Sonar) i Xavier Ribes (inves­ti­ga­dor de l’Ob­ser­va­tori de la Ràdio a Cata­lu­nya).

1. Art, consum i cultura corrent: entre la distin­ció i l’au­ten­ti­ci­tat

1.1. Art, mercat i cultura corrent: pensar la cultura

1.2. Poder, distin­ció social i confor­misme: les arti­cu­la­ci­ons soci­als de la cultura

1.3. Resis­tèn­cia, crea­ti­vi­tat i auten­ti­ci­tat: les para­do­xes de l’in­di­vi­du­a­lisme modern

2. Cultura, inno­va­ció i indús­tria: una mirada crítica

2.1. El binomi cultura i indús­tria

2.2. Cultu­res de la produc­ció i produc­ció de les cultu­res

2.3. Econo­mia crea­tiva, inno­va­ció i ciutat

3. Tecno­lo­gia, mitjans i cultura: les medi­a­ci­ons

3.1. Mate­ri­a­li­tats, vida quoti­di­ana i pràc­ti­ques cultu­rals

3.2. Les medi­a­ci­ons en les pràc­ti­ques d’in­no­va­ció i produc­ció cultu­ral: un enfo­ca­ment prag­mà­tic

3.3. Nous mitjans, noves tecno­lo­gies, i ¿una nova cultura?

Estudi de cas. El món de la música: tecno­lo­gia, indús­tria i cultura corrent

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Gràcies per tot i molts records,

Os envío infor­ma­ción de un curso de espe­ci­a­li­za­ción que empe­za­mos en la UOC sobre “Cambios en cultura y soci­e­dad: Nuevas tecno­lo­gías, nuevas indus­trias, nuevos usos” (15 crèdits ECTS), por si os inter­esa o creéis conve­ni­ente hacer difu­sión del mismo a alguien que le pueda inter­e­sar.

Se trata de un curso sobre la diná­mica rela­ción entre cultura y soci­e­dad en el mundo contem­porá­neo, con espe­cial aten­ción a la cambi­ante medi­a­ción tecno­ló­gica actual. El curso está diri­gido a aque­llos que traba­jan o quie­ren traba­jar en la inno­va­ción social y la produc­ción cultu­ral, en la indus­tria y el sistema cultu­ral, y en la inves­ti­ga­ción en cultura y soci­e­dad.

Además de una cuidada selec­ción de mate­ri­a­les y incluso de algu­nos textos tradu­ci­dos expre­sa­mente para el curso, conta­re­mos entre los cola­bo­ra­do­res docen­tes con Paul Willis (uno de los refe­ren­tes impor­tan­tes de los Estu­dios Cultu­ra­les britá­ni­cos), Scott Cohen (co-funda­dor de la discográ­fica The Orchard), David Cara­bén (líder del grupo de pop Mishima), Óscar Abril (Comi­sa­rio del Festi­val Sonar de música avan­zada) y Xavier Ribes (inves­ti­ga­dor del Obser­va­to­rio de la Radio en Cata­luña).

1. Arte, consumo y cultura corri­ente: entre la distin­ción y la auten­ti­ci­dad

1.1. Arte, mercado y cultura corri­ente: pensar la cultura

1.2. Poder, distin­ción social y confor­mismo: las arti­cu­la­ci­o­nes soci­a­les de la cultura

1.3. Resis­ten­cia, crea­ti­vi­dad y auten­ti­ci­dad: las para­do­jas del indi­vi­du­a­lismo moderno

2.1. El bino­mio cultura e indus­tria

2.2. Cultu­ras de la produc­ción y produc­ción de las cultu­ras

2.3. Econo­mía crea­tiva, inno­va­ción y ciudad

3.1. Mate­ri­a­li­da­des, vida coti­di­ana y prác­ti­cas cultu­ra­les

3.2. Las medi­a­ci­o­nes en las prác­ti­cas de inno­va­ción y produc­ción cultu­ral: un enfo­que pragmá­tico

3.3. Nuevos medios, nuevas tecno­lo­gías y ¿una nueva cultura?

ESTU­DIOS DE CASO: El mundo de la música: tecno­lo­gía, indus­tria y cultura corri­ente

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