Expertas/os internacionales debaten cómo se puede combatir la
fractura digital desde la educación en la Cátedra UNESCO de
Elearning
de la UOC
Expertas/os de varios países analizarán cómo se puede combatir la fractura
digital desde la educación los próximos 12, 13 y 14 de noviembre en
Barcelona (avda. Drassanes, 3–5). Los debates y las charlas tendrán lugar
en el marco del V Seminario Internacional que organiza la Cátedra UNESCO
de
E-learning de la Universitat Oberta de Catalunya.
El Seminario, que será inaugurado por la rectora, Imma Tubella, tratará temas
como el acceso al conocimiento abierto, la creación de depósitos abiertos de
temática general y el impulso de actividades de docencia, investigación e
innovación abiertas. Se planteará, pues, que la
promoción de la educación
abierta
mediante el uso intensivo de la tecnología puede ayudar a solucionar este
nuevo problema creado por el coste de acceder de forma organizada al
conocimiento abierto.
Entre los expertos asistentes, destacan Tim Unwin (Universidad de Londres), que
dará una conferencia centrada en las TIC como herramienta para combatir la
fractura digital; Teemu Leinonen (Media Lab, Universidad de Arte y Diseño de
Helsinki), que centrará su intervención en la Wikiversidad; Ivan Krstic (Universidad
de Harvard), que presentará la experiencia « One Laptop Per Child », impulsada por
el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT); Linda G. Roberts (Curriki), que
hablará de cómo se pueden compartir y mezclar materiales didácticos; Sugata Mitra
(Universidad de Newcastle), que presentará la experiencia « Agujero en la pared »,
conocida como
Hole in the wall, y Mariana Patru, especialista en TIC y aprendizaje
virtual (
e-learning) de la sección de Educación Superior de la UNESCO, que hará el
discurso inaugural del V Seminario de la Cátedra.
Ver el programa:
http://www.uoc.edu/symposia/unesco2008/esp/index.html
Ver el documento adjunto
El seminario se clausurará con una mesa redonda sobre la lucha de la fractura
digital en España, moderada por la vicerrectora de Innovación, Begoña Gros. Este
acontecimiento ha sido diseñado para ser un marco para la difusión y el
intercambio de conocimientos y experiencias vinculados a la
relación entre
universidad y aprendizaje virtual
. Su objetivo es profundizar en el conocimiento
y el análisis de los principales elementos y retos a los que la universidad del siglo
XXI se enfrenta.
Cátedra UNESCO de
E-learning
La Cátedra UNESCO de
E-learning de la UOC tiene por objetivo fomentar un
sistema integrado de actividades de investigación, formación, información y
documentación sobre el efecto positivo que representa para las universidades el
uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La promoción de
la igualdad de oportunidades en el acceso a las TIC constituye el objetivo central
sobre el que se estructura la actividad de la Cátedra y se convierte en el elemento
integrador que da coherencia a sus principales actividades.
Enlaces relacionados:
V Seminario Internacional « Combatir la fractura digital desde la educación »
Las jornadas del Seminario se celebrarán en el Salón de Actos del edificio situado en el número 3–5 de la Avenida de Drassanes.