donestechart

acces­sos, usos, contri­bu­ci­ons i desit­jos de les dones tecnò­lo­gues artís­ti­ques. una visió gloca­lit­zada des de Cata­lu­nya.

Núria Vergés Bosch



 

ANTE­CE­DENTS I ESTAT ACTUAL:


 

A partir dels anys 70 creix l’in­te­rès al voltant de la rela­ció entre les dones i les tecno­lo­gies, i amb això, incre­menta el volum de recerca, pràc­tica, refle­xió i debat al voltant d’aques­tes qües­ti­ons. Aquest inte­rès crei­xent cal lligar-lo als femi­nis­mes i els movi­ments d’alli­be­ra­ment de les dones que es desen­vo­lu­pen amb força a partir dels anys 60, i, també, guarda rela­ció amb la recerca i reivin­di­ca­ci­ons prèvies femi­nis­tes que treba­lla­ren per la visi­bi­lit­za­ció del paper de les les dones en la cièn­cia i per la denún­cia de les seves condi­ci­ons de desi­gual­tat.

A partir dels anys 90, el desen­vo­lu­pa­ment i ús crei­xent de les noves tecno­lo­gies de la infor­ma­ció i la comu­ni­ca­ció, ha situat l’àm­bit tecno­lò­gic en el pla de l’in­te­rès gene­ral de les nostres soci­e­tats, i, així també, governs, empre­ses, insti­tu­ci­ons acadè­mi­ques, artis­tes i movi­ments soci­als han realit­zat impor­tants esfor­ços per reco­llir i gene­rar infor­ma­ció sobre les tecno­lo­gies i inda­gar en les seves impli­ca­ci­ons per a les seves acti­vi­tats i la soci­e­tat.

D’una manera simi­lar parteix i evolu­ci­ona l’in­te­rès, debat  i refle­xió per conèi­xer la rela­ció entre les dones i les acti­vi­tats artís­ti­ques, i sobre­tot, també a partir dels anys 90, amb l’auge de les noves tecno­lo­gies de la infor­ma­ció i el desen­vo­lu­pa­ment del ciber­fe­mi­nime, les rela­ci­ons entre les artis­tes i les tecno­lo­gies gene­ren noves visi­bi­lit­za­ci­ons i inte­res­sos en rela­ció a aquest col.lectiu de dones tecno­lò­go­gues.

Des dels femi­nis­mes, doncs, s’han anant gene­rant noves pers­pec­ti­ves en el seu estudi i pràc­tica, que més enllà de visi­bi­lit­zar i reivin­di­car el paper de les dones en el desen­vo­lu­pa­ment tecno­lò­gic  i artís­tic també han qües­ti­o­nat els àmbits tecno­lò­gics i les rela­ci­ons desi­guals entre gène­res que s’hi desen­rot­llen. I, més enllà d’això, també han qües­ti­o­nat el paper i les defi­ci­èn­cies del trac­ta­ment de les tecno­lo­gies en la mateixa recerca, lite­ra­tura i art femi­nista.

A Cata­lu­nya, i a l’Es­tat Espa­nyol, tot i que ha vist la llum tarda­na­ment respecte altres països occi­den­tals, aquest desen­vo­lu­pa­ment i inte­rès per la rela­ció entre les dones i tecno­lo­gies, i també entre les dones, les tecno­lo­gies i l’art,, també ha estat crei­xent i, sobre­tot a partir de finals dels anys 90, exis­tei­xen sufi­ci­ents infor­ma­ci­ons que fan possi­ble i inte­res­sant el seu estudi en un marc compa­rat. De totes mane­res, les infor­ma­ci­ons i dades públi­ques, actu­al­ment exis­tents, sobre la parti­ci­pa­ció de les dones en les tecno­lo­gies és força limi­tada, poc longi­tu­di­nal i molt vari­ada segons el l’àm­bit geogrà­fic i, pel que fa a les dones artis­tes és difí­cil­ment dispo­ni­ble més enllà d’ar­ti­cles i infor­mes concrets. Per això  neces­sita, encara, d’in­ves­ti­ga­ci­ons en profun­di­tat que perme­tin conèi­xer  la reali­tat de la rela­ció entre les dones i les tecno­lo­gies, i, sobre­tot, per a col.lectius espe­cí­fics com les dones tecno­lò­gues en el món de l’art.

Al maig del 2006, conjun­ta­ment amb l’Eva Cruells i l’Alex Hache, vam iniciar un procés de recerca social acti­vista que perse­guia inda­gar en algu­nes qües­ti­ons difí­cil­ment estu­di­a­bles amb la infor­ma­ció pública exis­tent i gene­rar, així, noves infor­ma­ci­ons sobre les vies d’ac­cés de les dones a les tecno­lo­gies, els usos i pràc­ti­ques que porta­ven a terme, els impac­tes que les tecno­lo­gies podien tenir en elles i els seus desit­jos de millora.

Aquesta volu­mi­nosa recerca, que a més de revi­sar la lite­ra­tura, docu­men­ta­ció i esta­dís­ti­ques exis­tents en la matè­ria, generà una gran quan­ti­tat d’in­for­ma­ció quali­ta­tiva a través de qües­ti­o­na­ris, entre­vis­tes en profun­di­tat i grups de discus­sió, cons­ti­tu­eix la base inspi­ra­dora i docu­men­tal d’aquesta recerca.

Així mateix, les dones tecnò­lo­gues que realit­za­ven acti­vi­tats artís­ti­ques parti­ci­pa­ren en aquest estudi i es realitzà un impor­tant esforç de recerca en aquest àmbit que, pel volum de nova infor­ma­ció gene­rada i la manca d’in­for­ma­ci­ons prèvies s’ha consi­de­rat espe­ci­al­ment inte­res­sant de conti­nuar de forma profunda i siste­ma­tit­zada.

 

JUSTI­FI­CA­CIÓ DE LA RECERCA

 

La majo­ria de publi­ca­ci­ons, esta­dís­ti­ques i anàli­sis que rela­ci­o­nen les dones amb les tecno­lo­gies remar­quen, visi­bi­lit­zen, o simple­ment mostren, les desi­gual­tats de gènere, encara exis­tents, en els móns i la pràc­tica tecno­lò­gica.

Quant a l’ús de les noves tecno­lo­gies a nivell global, però concre­ta­ment a Cata­lu­nya, encara s’ob­ser­ven impor­tants desi­gual­tats entre homes i dones que situen els percen­tat­ges d’ús de les dones bastant per sota dels percen­tat­ges per els homes. Tot i que sembla que els usos de tecno­lo­gies crei­xen, expo­nen­ci­al­ment, en les gene­ra­ci­ons més joves, tant per dones com per homes, la situ­a­ció actual de desi­gual­tat verti­cal i horit­zon­tal conti­nua sent preo­cu­pant

[1]

.

En els sectors i ocupa­ci­ons marca­da­ment tecno­lò­gi­ques els percen­tat­ges de dones es redu­ei­xen encara més, de manera que  només al voltant d’un 20% de les perso­nes que treba­llen en el món de les tecno­lo­gies i simi­lars són dones. No hi ha cap dona al capda­vant de les empre­ses, centres de recerca o comu­ni­tats desen­vo­lu­pa­do­res del soft­ware lliure més impor­tants del món

[2]

. Si ens fixem en les dades de forma­ció, no sembla que apun­tin a gaires canvis posi­tius per les dones doncs la forma­ció reglada també pateix una manca de parti­ci­pa­ció de les dones tant a nivell de nombre d’es­tu­di­ants com de profes­so­rat, i, així l’àm­bit d’es­tu­dis univer­si­ta­ris de cièn­cia i tecno­lo­gia mostra percern­tat­ges globals de parti­ci­pa­ció de les dones per sota del 30%

[3]

.

Així doncs, el pano­rama que ens oferei­xen la gran majo­ria de dades i infor­ma­ci­ons públi­ques mostren una baixa parti­ci­pa­ció de les dones en les tecno­lo­gies i una cons­tant de desi­gual­tat de gènere que no és gaire espe­ran­ça­dora.

Ara bé, si anem al detall d’al­gu­nes dades genè­ri­ques sobre la cièn­cia i la tecno­lo­gia, i com també mostren alguns estu­dis i recer­ques soci­als que han inten­tat obrir la cate­go­ria genè­rica de cièn­cia i tecno­lo­gia, s’ha mostrat que hi poden haver espe­ci­fi­ci­tats i parti­ci­pa­ci­ons diver­ses de les dones en algu­nes disci­pli­nes espe­cí­fi­ques com és el cas de l’ar­qui­tec­tura, el disseny gràfic o la comu­ni­ca­ció audi­o­vi­sual que mostren xifres de parti­ci­pa­ció de les dones supe­ri­ors al 40%.

A més d’això, algu­nes recer­ques i publi­ca­ci­ons, com sobre­tot les que prove­nen del cons­truc­ti­visme femi­nista, han fet un esforç consi­de­ra­ble per sortir dels para­dig­mes esta­blerts i asse­nya­lar altres tecno­lo­gies i altres usos tecno­lò­gics on les dones hi són presents en percen­tat­ges molt més elevats

[4]

. Aquest és el cas de la tele­fo­nia, del tele­tre­ball, les treba­lla­do­res dels xips i, com no, de les tecno­lo­gies domès­ti­ques.

Així doncs, el fet que la majo­ria de dades i infor­ma­ci­ons públi­ques, que es recu­llen i siste­ma­tit­zen, es fixin en aque­lles tasques, profes­si­ons i feines més consi­de­ra­des, i mostrin percen­tat­ges de parti­ci­pa­ció de les dones tan redu­ïts, per una banda, ens porta a  inten­tar inda­gar en les vies d’ac­cés i parti­ci­pa­ció de les dones en el món tecno­lò­gic, i, per altra banda, el fet que hi hagi tantes dones tecnò­lo­gues en els “altres” àmbits tecno­lò­gics ens porta a inten­tar visu­a­lit­zar aque­lles parti­ci­pa­ci­ons poc visi­bi­lit­za­des perquè intuïm que també poden amagar velles desi­gual­tats, però també noves claus de parti­ci­pa­ció i formes d’ús de les tecno­lo­gies rara­ment explo­ra­des i igual­ment neces­sà­ries.

Amb les poques dades que exis­tei­xen, però, aquells tipus d’es­tu­dis i profes­si­ons tècni­ques que impli­quen certs graus de crea­ció artís­tica, com l’ar­qui­tec­tura, presen­ten xifres de parti­ci­pa­ció de les dones més eleva­des que per altres carre­res tècni­ques. A més d’això, les carre­res de belles arts que presen­ten una majo­ria de dones, però no als nivells d’al­tres carre­res d’hu­ma­ni­tats, han incor­po­rat l’ús i estudi de les noves tecno­lo­gies de forma crei­xent  diver­si­fi­cant les bran­ques tradi­ci­o­nals del dibuix, pintura i escul­tura cap a altres bran­ques com el disseny gràfic o l’art audi­o­vi­sual amb un compo­nent tecno­lò­gic molt elevat.

La recerca exis­tent en aquests camps és escassa i tardana, i tot i que les corrents ciber­fe­mi­nis­tes impul­sa­ren el seu volum, visi­bi­lit­za­ció i inte­rès encara es troba molt foca­lit­zat en l’ex­pres­sió artís­tica, i menys, en els condi­ci­o­nants soci­als, polí­tics i indi­vi­du­als d’ac­cés i ús de les tecno­lo­gies. De la mateixa manera, la inves­ti­ga­ció realit­zada de dones­tech ha fet palesa la impor­tàn­cia i paper d’aques­tes tecno­lò­gues en el desen­vo­lu­pa­ment teòric i pràc­tic del femi­nis­mes, i també en el desen­vo­lu­pa­ment i pràc­tica tecno­lò­gica, i a més, ha mostrat algu­nes espe­ci­fi­ci­tats de les seves trajec­tò­ries i usos que creiem inte­res­sants d’apro­fun­dir.

Davant dels reptes i para­do­xes que, com s’ha vist, pot signi­fi­car el fet que exis­teixi una major parti­ci­pa­ció de les dones en les tecno­lo­gies amb compo­nents artís­tics, les neces­si­tats de visi­bi­lit­za­ció d’aquesta espe­ci­fi­ci­tat i les poten­ci­a­li­tats que inda­gar en aquest àmbit i en el col.lectius de dones tecnò­lo­gues artís­ti­ques pot apor­tar ens pregun­tem aques­tes qües­ti­ons per aquest col.lectiu espe­cí­fic.

Així doncs ens pregun­tem quins factors, soci­als i perso­nals, han deter­mi­nat l’ac­cés d’aques­tes dones al món de les  tecno­lo­gies apli­ca­des a l’art, quin ús i en quines condi­ci­ons hi parti­ci­pen i quines resis­tèn­cies i desit­jos de trans­for­ma­ció expres­sen.

La inci­dèn­cia en les vies d’ac­cés ens pot donar claus per entren­dre i, així, incre­men­tar la parti­ci­pa­ció de les dones, la inci­dèn­cia en els usos i les condi­ci­ons de la pràc­tica tecno­lò­gica ens perme­trà visi­bi­lit­zar els factors de perma­nèn­cia i progrés de les dones en aquests àmbits i, final­ment, les resis­tèn­cies i desit­jos de millora comple­men­ta­ran aques­tes infor­ma­ci­ons i poden fer entre­veure alguns reptes i poten­ci­a­li­tats de futur des de les seves prota­go­nis­tes.

Final­ment, l’èm­fasi en repas­sar els esde­ve­ni­ments, troba­des i acci­ons… d’aques­tes dones ens perme­trà visi­bi­lit­zar les contri­bu­ci­ons que han gene­rat aques­tes dones en els àmbits tecno­lò­gics, però també artís­tics i soci­als.


 

OBJEC­TIUS DE LA RECERCA


 

L’ob­jec­tiu gene­ral de la recerca és conèi­xer les espe­ci­fi­ci­tats de la col.lecti­vi­tat de tecnò­lo­gues artís­ti­ques, i les seves contri­bu­ci­ons, amb una visió gloca­lit­zada des de Cata­lu­nya.

 

Els objec­tius espe­cí­fi­cis són diver­sos i s’enu­me­ren a conti­nu­a­ció:

 

-conèi­xer les prin­ci­pals vies d’ac­cés a les tecno­lo­gies de les dones tecnò­lo­gues artís­ti­ques

-conèi­xer els prin­ci­pals usos i pràc­ti­ques tecno­lò­gi­ques de les tecnò­lo­gues artís­ti­ques

-conèi­xer els condi­ci­o­nants d’ús i pràc­tica tecno­lò­gica d’aques­tes dones.

-conèi­xer els desit­jos d’aques­tes dones

-conèi­xer els prin­ci­pals reptes i poten­ci­a­li­tats que les tecnò­lo­gues artís­ti­ques tenen al davant

-conèi­xer les prin­ci­pals contri­bu­ci­ons que han fet aques­tes dones.

-repas­sar els prin­ci­pals esde­ve­ni­ments, troba­des i acci­ons que s’han dut a terme en rela­ció a les tecno­lo­gies i les dones en l’àm­bit català.

 

Els objec­tius opera­tius també són diver­sos i s’enu­me­ren a conti­nu­a­ció:

 

-conèi­xer l’ac­cés de les tecno­lò­gues artís­ti­ques a les tecno­lo­gies a través de les que ja hi parti­ci­pen.

-reuti­lit­zar contin­guts i infor­ma­ci­ons gene­ra­des prèvi­a­ment en la matè­ria, sobre­tot, de la recerca ante­rior dones­tech (www.dones­tech.net)

-contri­buir i gene­rar contin­guts per a una tesi docto­ral.

-crear un nou node d’in­for­ma­ció a la xarxa en matè­ria de dones i tecno­lo­gies.

-visi­bi­lit­zar les contri­bu­ci­ons d’aques­tes dones.

-fomen­tar la pràc­tica tecnò­lo­gica entre les dones, sobre­tot la pràc­tica de tecno­lo­gies lliu­res.

-contri­buir als debats teòrics actu­als de l’es­tudi de les tecno­lo­gies, les dones, l’art i les seves rela­ci­ons.

-trans­dis­ci­pli­nar cièn­cies soci­als, la cièn­cia i la tecno­lo­gia i el món de l’art.

-sensi­bi­lit­zar els entorns tecno­lò­gics i acadè­mics sobre aquests temes.

-propo­sar mesu­res d’ac­tu­a­ció pública per a la millora de les parti­ci­pa­ci­ons i condi­ci­ons de les dones tecnò­lo­gues artís­ti­ques.

 

 

ENFO­CA­MENTS DE PARTIDA i PERS­PEC­TIVA CONCEP­TUAL

 

La inves­ti­ga­ció sorgeix de moti­va­ci­ons, inte­res­sos i preo­cu­pa­ci­ons diver­ses que s’en­tre­lli­guen i es trans­dis­ci­pli­na­rit­zen en un qües­ti­o­na­ment cons­tant de la nostra reali­tat i d’allò que està esta­blert, des d’una pers­pec­tiva femi­nista, tant pel que fa a apro­xi­ma­ci­ons teòri­ques com meto­do­lò­gi­ques.

La recerca pren com a teoria i pràc­tica gene­ral el femi­nisme, compar­tint així, l’ oposi­ció al sexisme i andro­cen­trisme presents en la teoria i la pràc­tica  social i la volun­tat trans­for­ma­ció i supe­ra­ció de les desi­gual­tats i discri­mi­na­ci­ons entre gène­res, també, en l’àm­bit de les tecno­lo­gies.

Deci­di­da­ment, aquesta recerca compar­teix amb un gran volum de lite­ra­tura femi­nista, l’opi­nió que la subre­pre­sen­ta­ció de les dones en les tecno­lo­gies no s’ex­plica per assig­na­ci­ons i prede­ter­mi­na­ci­ons natu­rals, dit d’una altra manera, els motius de la baixa repre­sen­ta­ció de les dones en les tecno­lo­gies no tenen a veure amb el sexe, sinó, amb el gènere i els dife­rents rols  assig­nats a homes i dones de forma desi­gual i discri­mi­na­tò­ria per les dones, sobre­tot en deter­mi­nats àmbits tecno­lò­gics privi­le­gi­ats.

I més enllà d’això, tot i agafar la cate­go­ria dona com a subjecte d’anà­lisi, i a dife­rèn­cia del femi­nisme de la igual­tat i la dife­rèn­cia que han tendit a la homo­ge­ne­ït­za­ció del subjecte femení, volem contem­plar les dones en tota la seva diver­si­tat i, així, partim d’aque­lles teories i lite­ra­tura prèvia post­fe­mi­nista que qües­ti­o­nen la dico­to­mit­za­ció cons­tru­ïda soci­al­ment, i de forma desi­gual, dels gène­res inten­tant visi­bi­lit­zar, així, la multi­pli­ci­tat de gène­res i de rela­ci­ons amb la tecno­lo­gia que exis­tei­xen.

D’aquesta manera aquesta tesi parteix del rebuig de les tesis essen­ci­a­lis­tes i s’acosta a la lite­ra­tura cons­truc­ti­vista, però també, a la lite­ra­tura que situa en una posi­ció central les dife­rèn­cies indi­vi­du­als. Si bé no hi ha inten­ció de negar el paper de les estruc­tu­res soci­als exis­tents, les tradi­ci­ons i la soci­a­lit­za­ció dels gène­res desi­gual, partim que aquesta soci­a­lit­za­ció no té perquè negar les volun­tats i apti­tuds indi­vi­du­als de les perso­nes i, en aquest cas de les dones, i més en un moment actual on l’he­te­ro­ge­ne­ï­tat s’ha intro­duït, en bona mesura, en les nostres soci­e­tats i les rela­ci­ons soci­als que s’hi desen­vo­lu­pen.

Igual com les ciber­fe­mi­nis­tes partim de reco­nèi­xer les noves opor­tu­ni­tats que les tecno­lo­gies oferei­xen per l’eman­ci­pa­ció social i de gènere per a les dones. I encara més, les noves tecno­lo­gies de la infor­ma­ció i comu­ni­ca­ció, on les dones encara hi han estat més presents i han contri­buït, nota­ble­ment, a la seva expan­sió i diver­si­fi­ca­ció.

Meto­do­lò­gi­ca­ment, abra­cem també el ciber­fe­mi­nisme en la volun­tat de trans­dis­ci­pli­na­rit­za­ció, hete­ro­ge­ne­ït­za­ció i combi­na­ció teòrica i pràc­tica en el desen­vo­lu­pa­ment de la recerca.

Partim, a més, de la volun­tat que aquesta recerca esde­vin­gui, en si mateixa, un acció per a la trans­for­ma­ció social i de gènere. Així compar­tim i utilit­zem refe­rèn­cies, crite­ris i meto­do­lo­gies pròpies de la recerca acti­vista i ciber­fe­mi­nista, que treba­llen en col.labo­ra­ció, en horit­zon­ta­li­tat i en multi­dis­ci­pli­na­ri­e­tat, que oferei­xen espais de parti­ci­pa­ció, que possi­bi­li­ten que els seus objec­tes d’es­tudi esde­vin­guin subjec­tes i que utilit­zen eines i llicèn­cies lliu­res per a la redis­tri­bu­ció del conei­xe­ment i, per això, també, utilit­zem les noves tecno­lo­gies lliu­res de la infor­ma­ció i comu­ni­ca­ció com a eina, pràc­tica, repre­sen­ta­ció i acció en el mateix procés de recerca.

 

 


 

SUBJEC­TES D’ANÀ­LISI, MARTC TERRI­TO­RIAL, MARC TEMPO­RAL I PERSO­NES DESTI­NA­TÀ­RIES.

 

En la present recerca, es prete­nen conèi­xer les espe­ci­fi­ci­tats de la parti­ci­pa­ció de les dones a les tecno­lo­gies i el món de l’art, i  de les seves condi­ci­ons, a partir de les que ja hi parti­ci­pen.

Ente­nem com a dones tècnò­lo­gues aque­lles que, en primer lloc, s’au­toi­den­ti­fi­quen com a tals, i en  el cas de la selec­ció espe­cí­fica aque­lles que estu­dien, treba­llen o dedi­quen bona part del seu temps a l’ús o desen­vo­lu­pa­ment de tecno­lo­gies. L’elec­ció d’aquest col.lectiu s’ha fet perquè es consi­dera que d’una o altre forma han supe­rat les barre­res d’ac­cés, encara exis­tents, per la majo­ria de dones i en elles, és possi­ble que hi trobem algu­nes claus de parti­ci­pa­ció i condi­ci­ons de perma­nença i progrés.

D’igual manera ente­nem com a dones tecnò­lo­gues artís­ti­ques aque­lles que s’hi auto­i­den­ti­fi­quen, però per a la selec­ció, aque­lles dones que en les seves acti­vi­tats artís­ti­ques fan un ús inten­siu i avan­çat de les tecno­lo­gies, que majo­ri­tà­ri­a­ment sembla que coin­ci­di­ran en les que treba­llen en els àmbits de la música elec­trò­nica, en la produc­ció d’obres i esde­ve­ni­ments visu­als o audi­o­vi­su­als i del disseny gràfic.

L’àm­bit d’anà­lisi, almenys en una apro­xi­ma­ció inicial, serà Cata­lu­nya, i, sobre­tot, Barce­lona. Però, donat que hi ha molta infor­ma­ció que prové d’es­tu­dis i desen­vo­lu­pa­ments teòrics des d’al­tres àmbits, la visió serà gloca­lit­zada. Per això no es descarta la compa­ra­ció amb altres àmbits geogrà­fics, i exis­teix la volun­tat d’em­mar­car la recerca almenys en l’àm­bit euro­peu.

Pel que fa a la tempo­ra­li­tat s’es­tu­di­arà el moment actual, tot i que no es descarta una anàlisi descrip­tiva evolu­tiva si la infor­ma­ció exis­tent ho permet i s’es­cau pel que cal analit­zar. De totes mane­res, i veient les infor­ma­ci­ons dispo­ni­bles l’ele­ment evolu­tiu s’ini­ci­arà a finals dels anys 90 o, fins i tot, entrat el segle XXI.

Les perso­nes desti­na­tà­ries, evident­ment i en primer lloc, seran les matei­xes dones parti­ci­pants i subjec­tes d’anà­lisi, així les dones tecnò­lo­gues i espe­cí­fi­ca­ment les tecnò­lo­gues artís­ti­ques.

En segon lloc la diver­si­tat d’ins­ti­tu­ci­ons, enti­tats i perso­nes que treba­llen en el món tecno­lò­gic, el món artís­tic, i les que treba­llen en qües­ti­ons de gènere.

En quart lloc, els entorns acadè­mics i les univer­si­tats.

En cinquè lloc, i per les carac­te­rís­ti­ques dels formats, els públics virtu­als.

I final­ment, la soci­e­tat en gene­ral a través de faci­li­tar anàlisi que permet conèi­xer i sensi­bi­lit­zar en la matè­ria.


 

METO­DO­LO­GIES


 

METO­DO­LO­GIES D’ANA­LISI, TEMPO­RA­LIT­ZA­CIO DE LA RECERCA I ACTI­VI­TATS


 

meto­do­lo­gies, eines tecno­lò­gi­ques i anàlisi quali­ta­tiva i quan­ti­ta­tiva


 

Els enfo­ca­ments d’aquesta recerca deixen clara l’apro­xi­ma­ció acti­vista i femi­nista de la inves­ti­ga­ció i, aquesta decla­ra­ció, es fa també palesa en la tria i ús de les meto­do­lo­gies de recerca.

Així doncs, l’apli­ca­ció de les carac­te­rís­ti­ques pròpies de la recerca acti­vista com l’èm­fasi en la subjec­ti­vi­tat, el foment de la parti­ci­pa­ció, la tendèn­cia a l’ho­rit­zon­ta­li­tat, la pràc­tica de col·­la­bo­ra­ció i compar­ti­ment del conei­xe­ment gene­rat i la poten­ci­a­li­tat trans­for­ma­dora de la inves­ti­ga­ció prenen relle­vàn­cia en aquest procés de recerca  i, així, s’in­ten­tarà dur a terme i presen­tar.

Les noves tecno­lo­gies de la infor­ma­ció i de la comu­ni­ca­ció supo­sen noves opor­tu­ni­tats per la recerca social, i encara més, en estu­dis rela­ci­o­nats amb les tecno­lo­gies.

La seva utilit­za­ció permet la soste­ni­bi­li­tat dels projec­tes i una millor redis­tri­bu­ció i presen­ta­ció de la infor­ma­ció gene­rada.

Aques­tes tecno­lo­gies, doncs, han gene­rat noves formes i contex­tos per a la inves­ti­ga­ció social que seran explo­rats i utilit­zats en aquesta recerca com a eines d’in­ves­ti­ga­ció i presen­ta­ció de resul­tat. Sobre­tot, s’in­ci­dirà en les tecno­lo­gies i llicèn­cies lliu­res.

Així  es cons­truirà una web en progra­mari lliure orien­tada a la inves­ti­ga­ció social en matè­ria tecno­lò­gica, que, a la vegada, perme­trà la parti­ci­pa­ció i visi­bi­lit­za­ció dels seus resul­tats i d’al­tres infor­ma­ci­ons relle­vants que es volen redis­tri­buir i, d’acord amb això, també s’usa­ran les llicèn­cies lliu­res per a la protec­ció i difu­sió dels contin­guts i refle­xi­ons gene­ra­des en la recerca, per tal de fer circu­lar totes les dades compi­la­des, les narra­ti­ves i els resul­tats sense restric­ci­ons i amb l’ànim de poten­ciar xarxes de col·­la­bo­ra­ció, esti­mu­lar nous debats, recer­ques i pràc­ti­ques en l’àm­bit de les dones i les tecno­lo­gies.

 

Per tal d’ana­lit­zar què ha deter­mi­nat l’ac­cés d’aques­tes dones al món de les noves tecno­lo­gies i quin és l’ús que en fan, els condi­ci­o­na­ments, contri­bu­ci­ons, reptes i pote­ci­a­li­tats es plan­teja  la trian­gu­la­ció meto­do­lò­gica, amb un impor­tant volum de recol.lecció i anàlisi a nivell quali­ta­tiu i una anàlisi quan­ti­ta­tiva descrip­tiva, i expli­ca­tiva en el cas que sigui possi­ble la reco­di­fi­ca­ció i anàlisi dels resul­tats de la recerca quali­ta­tiva.

D’aquesta manera, per una banda, es realit­zarà una recerca quali­ta­tiva a través de la revi­sió bibli­o­grà­fica de la lite­ra­tura que femi­nista, de les cièn­cies soci­als, cien­tí­fi­co­tec­no­lò­gica i de l’àm­bit de les belles arts que ha inda­gat en la rela­ció entre les dones i les tecno­lo­gies. Aquesta revi­sió pretén presen­tar l’evo­lu­ció de l’es­tudi de les dones, les tecno­lo­gies i l’art emfa­tit­zant les qües­ti­ons soci­als, així com, els prin­ci­pals debats que han anat gene­rant, per perme­tre la contex­tu­a­lit­za­ció d’aquesta recerca en rela­ció a l’en­tra­mat teòric prece­dent.

A més d’això es realit­zarà una anàlisi quali­ta­tiva dels resul­tats de les enques­tes semi­o­ber­tes on-line del projecte dones­tech a més de  diver­ses entre­vis­tes en profun­di­tat i dels distints grups de discus­sió realit­zats. Però, per apro­fun­dir, encara més, en la col.lecti­vi­tat de dones tecnò­lo­gues es realit­za­ran més entre­vis­tes en profun­di­tat i histò­ries de vida.

Aquesta recol.lecció i realit­za­ció de recerca quali­ta­tiva pretén apor­tar les infor­ma­ci­ons neces­sà­ries per tal de conèi­xer els perfils de les dones tecnò­lo­gues i, concre­ta­ment de les tecnò­lo­gues artís­ti­ques, els seves condi­ci­ons soci­o­de­mo­grà­fi­ques i perme­tre l’anà­lisi de les seves rela­ci­ons amb la tecno­lo­gia, així com, els seus usos, pràc­ti­ques, condi­ci­o­nants i desit­jos.

Per altra banda es durà a terme una recerca quan­ti­ta­tiva descrip­tiva a partir de les dades dispo­ni­bles exis­tents de l’INE i l’Eu­ros­tat, tot i que s’és cons­ci­ent de les limi­ta­ci­ons exis­tents pel que fa a la dispo­ni­bi­li­tat de dades, per tal de mostrar, d’una forma evolu­tiva i actu­a­lit­zada, el nivell de desen­vo­lu­pa­ment dels equi­pa­ments tecno­lò­gics a la nostra soci­e­tat, les xifres de parti­ci­pa­ció de les dones a les tecno­lo­gies en dife­rents àmbits i algu­nes qües­ti­ons sobre els seus usos dispo­ni­bles públi­ca­ment. En aquesta anàlisi descrip­tiva s’em­fa­tit­zarà el context català.

A més, part d’aquesta recerca quali­ta­tiva realit­zada, la provi­nent dels qües­ti­o­na­ris dones­tech, es preveu que sigui reco­di­fi­cada, si és possi­ble, i faci­li­tar, així, l’anà­lisi compa­ra­tiva quan­ti­ta­tiva entre col.lectius. Aquest fet, perme­trà que ambdues es comple­men­tin per donar una visió més inte­grada de l’es­tudi.


 

Tempo­ra­lit­za­ció i acti­vi­tats del procés de recerca

La recerca es realit­zarà tempo­ral­ment, però no sempre crono­lò­gi­ca­ment, en diver­ses fases flexi­ble­ment dife­ren­ci­a­des que, de forma cons­tant, aniran entre­lli­gant la recerca social amb la pràc­tica i refle­xió tecno­lò­gica.

 

Disseny de la recerca, recol.lecció i explo­ra­ció de la infor­ma­ció exis­tent i cons­truc­ció de la web per la inves­ti­ga­ció

En una primera fase es proce­dirà al disseny de la recerca i a  l’ex­plo­ra­ció de les infor­ma­ci­ons exis­tents, tant a nivell quali­ta­tiu com quan­ti­ta­tiu, així com de la bibli­o­gra­fia diversa que ha trac­tat allò rela­tiu a les dones i les tecno­lo­gies, i a les tecno­lo­gies i l’art. Paral.lela­ment, s’ini­ci­arà la tria de les eines tecno­lò­gi­ques a desen­vo­lu­par i la cons­truc­ció d’una web com a eina d’in­ves­ti­ga­ció, arxiu i difu­sió de les infor­ma­ci­ons relle­vants per la recerca.

S’ex­plo­rarà la prin­ci­pal lite­ra­tura que rela­ci­ona les dones i les tecno­lo­gies per tal de mostrar l’evo­lu­ció de la recerca en aquests àmbits en el temps i les distin­tes teories, apro­xi­ma­ci­ons, pers­pec­ti­ves, corrents i espis­te­mo­lo­gies que han estu­diat i analit­zat quel­com rela­ci­o­nat amb les dones i les tecno­lo­gies. Val a dir que es revi­sarà, espe­ci­al­ment, la lite­ra­tura femi­nista, emfa­tit­zant la ciber­fe­mi­nista. Per a qües­ti­ons meto­do­lò­gi­ques, també, es revi­sarà la lite­ra­tura rela­tiva a la recerca acti­vista.

Per les espe­ci­fi­ci­tats del col.lectiu a estu­diar, s’ex­plo­rarà la lite­ra­tura que rela­ci­ona les dones amb les tecno­lo­gies i l’art.

Es revi­sa­ran les prin­ci­pals fonts de dades públi­ques que conte­nen infor­ma­ci­ons relle­vants per a l’anà­lisi de la parti­ci­pa­ció i la rela­ció de les dones amb les tecno­lo­gies. Així com les dades de l’INE sobre les noves tecno­lo­gies de la infor­ma­ció i comu­ni­ca­ció, les dades de l’Ides­cat  i l’eu­ros­tat també en aquest àmbit, les dades sobre educa­ció del minis­teri d’edu­ca­ció i cièn­cia, les dades d’edu­ca­ció i sobre les dones de l’ins­ti­tuto de la mujer, els infor­mes de la secre­ta­ria de Tele­co­mu­ni­ca­ci­ons i la soci­e­tat de la infor­ma­ció de la Gene­ra­li­tat de Cata­lu­nya i de l’Ins­ti­tut Català de les dones. I, a més, per comple­men­tar algu­nes infor­ma­ci­ons que encara no s’in­clo­uen en les infor­ma­ci­ons insti­tu­ci­o­na­lit­za­des, s’uti­lit­za­ran diver­sos estu­dis publi­cats  sobre dones tecnò­lo­gues.

Es preveu també, analit­zar dades espe­cí­fi­ques sobre deter­mi­na­des bran­ques d’es­tudi de les belles arts i altres estu­dis rela­ci­o­nats reglats.

En una segona fase es reco­llirà  la infor­ma­ció reco­llida a través del qües­ti­o­nari semi­o­bert online de la recerca previa de dones­tech. Al tall de l’abril del 2007, el total de  dones que han respost l’en­questa és de 302.  El 78% (229 dones) resi­dei­xen a l’es­tat espa­nyol i la resta resi­dei­xen a altres països d’Eu­ropa, Amèrica del Sur, Amèrica del Nord i Ocea­nia.  El conjunt de les dones entre­vis­ta­des prove­nen prin­ci­pal­ment de Cata­lu­nya. El número de dones  que resi­dei­xen a Cata­lu­nya que han contes­tat el qües­ti­o­nari és de 183.

En aquesta segona fase també es reco­lli­ran i revi­sa­ran les entre­vis­tes en profun­di­tat i els contin­guts dels grups de discu­sió que es realit­za­ren en el marc de la recerca dones­tech. També s’in­cor­po­ra­ran entre­vis­tes de webs de difu­sió ciber­fe­mi­nista dispo­ni­bles públi­ca­ment.

 

Entre­vis­tes en profun­di­tat  i col·­la­bo­ra­ci­ons per la recerca.

En una tercera fase s’ini­ci­arà la realit­za­ció d’en­tre­vis­tes en profun­di­tat i la realit­za­ció de possi­bles col.labo­ra­ci­ons per la recerca.

Les entre­vis­tes en profun­di­tat seguei­xen una estruc­tura simi­lar al qües­ti­o­nari de dones­tech, però ampli­a­ran les pregun­tes per perme­tre l’apro­fun­di­ment en algu­nes qües­ti­ons, sobre­tot d’usos, impac­tes i millo­res, i, alhora qües­ti­ons per compren­dre la rela­ció entre gène­res, el gènere i les tecno­lo­gies i algu­nes apre­ci­a­ci­ons en rela­ció al ciber­fe­mi­nisme. A la vegada, es perme­trà un cert marge per adap­tar l’en­tre­vista al perfil de la dona entre­vis­tada.

El guió de les entre­vis­tes serà semi obert, i tindrà diver­ses parts. La primera inclourà aque­lles pregun­tes soci­o­de­mo­grà­fi­ques bàsi­ques que inclou­ran qües­ti­ons espe­cí­fi­ques per a l’anà­lisi de les qües­ti­ons del gène­res com les perso­nes a càrrec o l’ori­en­ta­ció sexual. La segona inclourà les pregun­tes per al conei­xe­ment de les vies d’ac­cés, les formes d’apre­nen­tatge i el segui­ment de les seves trajec­tò­ries perso­nals. Una tercera part inci­dirà en els usos i pràc­ti­ques tecno­lò­gi­ques. Una quarta part en els condi­ci­o­nants d’aquests usos i pràc­ti­ques, tant soci­als, com tecno­lò­gics i les possi­bles influ­èn­cies o apor­ta­ci­ons del femi­nisme. I final­ment, una darrera part inclourà pregun­tes per a entre­veure millo­res per el futur i els prin­ci­pals reptes i poten­ci­a­li­tats que es plan­te­gen.

Les dones a entre­vis­tar es tria­ran per ser tecnò­lo­gues artís­ti­ques o exper­tes en la matè­ria i, sobre­tot, en funció de la diver­si­tat d’ex­pe­ri­èn­cies en les que es buscava apro­fun­dir i, també, després d’acla­rir la parti­ci­pa­ció volun­tà­ria i lliure de la persona. Aques­tes entre­vis­tes es duran terme de forma indi­vi­dual, però també de forma col·­lec­tiva en els casos en que es cregui neces­sari.

 

Anàlisi de les infor­ma­ci­ons.

En una quarta fase es proce­dirà a l’ope­ra­ci­o­na­lit­za­ció i anàlisi de les infor­ma­ci­ons obtin­gu­des i reco­lli­des. Per una banda, s’ana­lit­za­ran les esta­dís­ti­ques públi­ques d’una forma descrip­tiva i per altra es provarà de reco­di­fi­car els resul­tats de l’en­questa en vari­a­bles i dades quan­ti­ta­ti­ves (si es veu facti­ble), per així perme­tre una anàlisi quan­ti­ta­tiva de la recerca on-line que es dugué a terme.

A banda de l’anà­lisi quan­ti­ta­tiva, es realit­zarà una anàlisi quali­ta­tiva de les narra­ti­ves compar­ti­des per les dones tecnò­lo­gues per visi­bi­lit­zar proces­sos en les trajec­tò­ries i pràc­ti­ques, noves infor­ma­ci­ons relle­vants i, també, mati­sar i comple­men­tar algu­nes qües­ti­ons mostra­des en l’anà­lisi quan­ti­ta­tiva, però, sobre­tot, per respon­dre als objec­tius espe­cí­fics d’aquesta recerca.

Aquest doble procés d’ope­ra­ci­o­na­lit­za­ció i siste­ma­tit­za­ció de la infor­ma­ció combi­narà la pràc­tica presen­cial amb la virtual i s’en­mar­carà en la trans­dis­ci­pli­na­ri­e­tat entre les cièn­cies soci­als, les tecno­lò­gi­ques i les belles arts. Evident­ment, l’ús de les tecno­lo­gies. la web  i el progra­mari per la inves­ti­ga­ció i arxiu serà cons­tant, però també amb un incre­ment de les troba­des huma­nes.

 

Elabo­ra­ció de resul­tats, presen­ta­ció i difu­sió.

En una cinquena i darrera fase, es presen­ta­ran els resul­tats en diver­ses formes i formats que van des del paper fins als docu­ments audi­o­vi­su­als i multi­mè­dia.

Durant tot el procés de recerca s’om­plirà la web de tots els resul­tats i altres infor­ma­ci­ons relle­vants per conèi­xer i compar­tir les carac­te­rís­ti­ques de les dones tecnò­lo­gues artís­ti­ques, les vies d’ac­cés a les tecno­lo­gies, les pràc­ti­ques, els  desit­jos, els reptes, les poten­ci­a­li­tats, les contri­bu­ci­ons i tot el movi­ment que hi ha, tant a nivell físic com virtual, que es rela­ci­ona amb les dones, les tecno­lo­gies i l’art.

Es redac­tarà l’es­tudi per tal de ser presen­tat en la seva tota­li­tat i es preveu la redac­ció d’ar­ti­cles i simi­lars per entorns acadè­mics, acti­vis­tes i/o publi­ca­ci­ons espe­ci­a­lit­za­des. A més de la tradi­ci­o­nal presen­ta­ció de tesi, segu­ra­ment més enllà de la fi d’aquest projecte,i, que per tant, no s’in­clou en aquest projecte.

Es preveu la crea­ció de visu­a­lit­za­ci­ons infor­mà­ti­ques, com la mateixa web, núvols de parau­les clau i repre­sen­ta­ci­ons simi­lars multi­mè­dia, per tal de mostrar tant les dades com les narra­ti­ves gene­ra­des. D’aquesta manera serà possi­ble presen­tar les infor­ma­ci­ons i resul­tats de la recerca d’al­tres mane­res que contri­bu­ei­xen a  fomen­tar la refle­xió i l’anà­lisi. Per la realit­za­ció d’aques­tes visu­a­lit­za­ci­ons es tidran en compte recer­ques ante­ri­ors en matè­ria de visu­a­lit­za­ci­ons, l’ex­pe­ri­è­cia, el tipus de progra­mari i les possi­bi­li­tats d’in­te­rac­ti­vi­tat i accés que oferei­xen.

 

 

 


[1]

    Així es desprén dels infor­mes de l’INE i dels diver­sos de la Secre­ta­ria de Tele­co­mu­ni­ca­ci­ons i soci­e­tat de la infor­ma­ció.

[2]

    Val a dir que algu­nes d’aques­tes comu­ni­tats s’or­ga­nit­zen de forma total­ment horit­zo­nal, però estu­dis ante­ri­ors han esti­mat que la presèn­cia de les dones en aques­tes comu­ni­tats se situa al voltant del 2% i en els casos cone­guts d’or­ga­nit­za­ció més o menys jeràr­quica com debian no hi ha cap dona al capda­vant.

[3]

    Font: insti­tuto de la mujer

[4]

    Veure la revi­sió bibli­o­grà­fica, espe­ci­al­ment les inves­ti­ga­ci­ons cons­truc­ti­vis­tes femi­nis­tes han contri­buït a visi­bi­lit­zar aquests àmbits, nivells ocupa­ci­ons i sectors tecno­lò­gics alta­ment femi­nit­zats.