Formació

Tallers, semi­na­ris, manu­als, kits, guies, webi­na­ris de Dones­tech i en col.labo­ra­ció amb altres enti­tats, insti­tu­ci­ons i col.lectius:

Dones­tech parti­cipa de diver­sos projec­tes forma­tius per al foment de la inclu­sió de les dones en les tecno­lo­gies, per a poten­ciar una forma­ció en tecno­lo­gies en pers­pec­tiva de gènere, així com per compren­dre i treba­llar la segu­re­tat digi­tal i el gènere.

Últimes entrades

cartell amb les dades del taller
Civer­vi­lo­lèn­cies de gènere Impacte als drets de les dones i estra­tè­gies de segu­re­tat i apode­ra­ment digi­tal

19h

…

Dones­tech y el programa de Defen­so­ras Digi­ta­les han cola­bo­rado para la prepa­ra­ció…

Què vol dir femi­nis­tit­zar les TIC? És que és possi­ble acon­se­guir unes tecno­lo­gies més femi­nis­tes i despa­tri­…

Firefox logo

Trac­kers and adtech compa­nies have long abused brow­ser featu­res to follow people around the web. Since 2018, we have been dedi­ca­ted to redu­cing the number of…

Hoy en día el alma­ce­na­mi­ento de datos en algún dispo­si­tivo elec­tró­nico es normal, casi tan normal como lo fue en el pasado tener una agenda papel, o un archi­vero. Si una docu­men­ta­…

Cartell amb el mateix text de la notícia

2 de desem­bre, de 18 a 19H, en línia

Xerrada: Ciber-violèn­cies de gènere: impacte en els drets de les dones i estra­tè­gies de segu­re­tat i apode­ra­ment digi­tal

A…

Recorrido de un mensaje en internet
Esta página fue tradu­cida desde el inglés. La versión en lengua inglesa puede estar más…
Cartell amb el mateix text de la notícia
Per parti­ci­par-hi cal apun­tar-s’hi! Encara ho podeu fer! Dia Inter­na­ci­o­nal per a l’eli­mi­na­ció de la violèn­cia envers les dones  

El dimarts 24 de novem­bre tindrà lloc…

poster animales con juegos

Gcom­pris es una colec­ción de juegos educa­ti­vos para promo­ver el apren­di­zaje entre los más pequeños una buena elec­ción para…

Foto de l'entrega

El projecte “A la xarxa lliu­res i segu­res”, de l’en­ti­tat Dones­tech/Alia, guanya el XV premi 25N, un reco­nei­xe­ment que s’en­trega…